角度。”

“修大运河，每个月征调200万民夫，听起来隋炀帝残暴的不行。”

“但，其实这里就用到了惯性思维，很多人觉得每个月征调200万民夫，用于修建大运河，这就是滥用民力。”

“我想说的是，这是典型的文科思维。”

“他们的潜台词是这样的你都用了两百万民夫了，你还不是残暴？还不是滥用民力？”

“但是，你学过小学数学后，就知道，事情恰恰相反。”

“修建大运河的工程量是一定的，多找人来修，那不是代表着，每一个人承担的工程量在下降吗？”

“这道应用题，都不会做吗？小学毕业了没?”

“原本需要一个人去做的事情，现在他让2个人甚至10个人去做，难道不是工作强度减小了吗？”

“工作强度变小，怎么就滥用民力了？这么就累死了那么多人？”

“这就是为什么同样是996，你是福报，人家却能摸鱼，因为人家一个人的工作量，两人做，看着是在上班，其实还可以刷视频，玩游戏。”

“你是希望你公司多招人，分担你的工作呢？还是希望公司就指着你一个，让你累死累活，疯狂加班？”

“这些抹黑隋炀帝的人，一定数学都没有及格过。”

“他们以为，不停的强调隋炀帝用的民夫多，就是在抹黑隋炀帝，可是他们却恰恰证明了”

“用的人越多，就说明，杨广越体恤民力，说明隋炀帝是个圣君。”

“是不是很意外？”

武则天只感觉头皮发麻，这么一想，是啊！

用的人越多，不是说每一个人干的活就越少吗？

干的活少了，还怎么残暴的起来呢？

以前怎么没有想到呢？

一众皇帝们，会算账的人，当时就反应过来了。

大明皇宫。

朱棣如同醍醐灌顶，虽然不懂什么应用题，但是，这道理他懂啊。

他眼神放光，然后对着两个儿子教训道”你们以后考虑问题啊，要懂得，换个角度。”

随即，他把隋炀帝的问题说了一遍。

并且把陈通的这个新的角度和观点，安利给了自己的儿子。

朱高炽听的是心惊不已，毕竟这个角度，带了他颠覆性的体验，随即恭敬的道“儿臣受教了！”

朱棣很是开心，毕竟，能让一个读书人对自己产生崇高的敬意，那也是，美滋滋的。

但是朱高煦就没有这么给他面子，这小子茫然的挠了挠头，问道“父皇，那么这道题究竟是怎么算的呢？”

朱棣“”

你是不是关注点错了？

朱棣当时就懵逼了，你他娘的净给我出难题，我怎么知道要怎么算，知道结果不就行了吗？

“父皇，您不会也算不了吧？”朱高煦耿直的提醒。

当时朱棣的老脸都黑了，一旁的徐皇后嘴角直抽，这个儿子，真是太有才了。

朱棣当时就进了聊天群。

诛你十族（盛世雄主）

“陈通，你不要老是数学思维。”

“整点人能听懂的，比如举例说明。”

陈通翻了个白眼，没有数学思维的人，真的很可怕。

陈通

“很简单的例子，这里有一百万钱，你跟十个人一起分，你的得到的多？”

“还是你跟一百个人分，你得到的多？”

朱棣想也没想，这问题还用问吗？

诛你十族（盛世雄主）

“当然人越少，分的越多。”

他经常去草原打秋风，抢来的牛羊经常分给手下，这事门清啊。

陈通一拍双手，果然只有说钱，这道理才懂得快。

陈