力的大儒，都对论语进行了自己的解释，并且把断句断的是让你怀疑人生。

这才是士大夫阶层用于阶层固化的核心手段。

没有对只是的最终解释权，你怎么能够垄断知识呢？

你又怎么可能建立起牢固不可颠覆的师生关系呢？

只有你对知识有最终解释权，你才能够真正的掌控选拔人才的渠道，因为你说的话才是考试的唯一标准答案。

那些不愿拜入你门下，那些不愿意跟你学习的学生，他做出来的答案，那就不可能获得很高的名次。

所以，真正用来进行基层垄断的手段，不是你们说的师生关系，而是要牢牢掌控着知识的最终解释权。

这也是为什么学术圈会出现一个又一个的学阀，他们会排斥不同的学说。

因为他们如果失去了对于知识的最终解释权，他们就失去了垄断地位。

他们就无法固化阶层。

无法用这个来谋利。

就算他们的学生遍布天下，那又怎么样呢？

在古代，你无法在这一个学术圈里面成为学阀，你的知识不能带来利益，那就如同一堆废纸！

而你的学生一定会去别的学阀那里，成为人家的门生。

所以，很多品行恶劣的学阀就会把学术之争变成了利益之争，甚至变成了生死之争！

谁敢要去反对他们的学说，那必定是要把对方整的是名声扫地，甚至家破人亡。”

………………

朱棣不由得倒吸一口凉气，此刻他才明白了，士大夫阶层之间的争斗为什么如此血腥残酷。

文人为什么杀人不见血。

出手比武将还要狠辣。

诛你十族（盛世雄主）

“我现在才明白为什么有一句话就叫做文人相轻！”

“原来后面的底层逻辑，就是为了争夺对于知识的最终解释权。”

“陈通说的没错，知识的对错有时候真不重要，重要的是争夺谁的知识才能成为唯一正确的答案。”

“而知识的解释权，那是可以直接兑换成利益的！”

“西方不就是经常这么干的吗？”

“什么师生关系，那真的只是表面现象啊！”

“背叛师门的人还少吗？”

………………

李世民的眼中满是郁闷，他跟陈通的差距就这么大吗？

他只能看到表面现象吗？

李世民本来以为自己的回答无懈可击，可完全没有想到，背后还有一套真正的逻辑存在。

而他根本就没有洞悉这样的逻辑。

这一刻李世民才觉得自己的老爹实在是太过分了，像这种不传之秘，从来就没有给自己讲过，

这还真是想把他培养成为李建成的工具人吗？

就是想让他成为一柄锋利的长矛！

老爹，你何其不公啊！

……………………

此刻的刘邦，曹操等人也是心中震惊，陈通这家伙花了多少时间研究这个呢？

他们都没有想得这么深入。

最关键的问题是，他们没有处在士大夫阶层成长的那个阶段，在他们这个时代，是没有士大夫阶层的。

所以根本不太清楚他们固化阶层的手段。

但经过陈通这么一说，他们恍然大悟。

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“如果我没有猜错的话。”

“士大夫阶层用于固化阶层的手段，不仅仅是这一个内核。”

“应该还有另一个。”

……………………

我去！

还有第二个？

朱棣完全懵了。有没有搞错？

这才是真正的大佬吗？