你客观评价一下。”

“需要保证真实性吗？”应许问。

白知景心虚了“那倒不用，可以适当加一些修饰。”

“那不是，”应许立即接话，“我证明，你不是那种玩物丧志、不思进取的。”

“那就得了，”白知景嘿嘿两声，“还是你懂我，都说知子莫若父，我的两个老父亲一点儿不理解我，还是你好。”

应许笑出了声“不过景儿，你想要这些东西，你就要拿出点儿东西去换。”

“什么？”白知景一听觉得有门，“要不我拿我作业本儿去换吧！”

“傻冒儿，”应许轻叹了一口气，“我指的是，你要拿出你的决心，至少证明证明你不会因为这些耽误了学习。”

白知景才乐了没几秒，又愁了起来。

“那怎么可能呢，s不就是用来耽误学习的么？难道还有人用s搞学习？”

应许这回没话说了。

“要不这样！”白知景一拍大腿，心里有了个主意，“你妹不是去艺高吗？我也学艺术得了！唱歌跳舞多轻松啊，连那个小白脸都能弹古筝，我这十根手指就和钢铁似的，弹什么弹不成啊！”

应许头都大了，小孩儿未免太随性了，想一出是一出，对往后的事儿一点规划也没有。

“你弹棉花得了你，”应许耐着性子说，“你好好琢磨琢磨，上了高中要怎么学、到底是为了谁学、能不能好好学、万一没学好要怎么办、往后想做什么，把这些琢磨明白了先。”

白知景那边安静了。

应许有些欣慰地想兴许小孩儿正在思考，开动他聪明的小脑瓜子。

过了五秒钟，白知景问“你们大学生也有弹棉花这个专业？”

应许“景儿，s不适合你，真的。”