。仁宗庆历年间宋代官办医学教育在太医局中正式建立起来。太医局偏重于培养医务人才，其后逐渐发展成为医学生习读之所，类似于今日的医学院校。

这些太医局出来的学生，都是顶尖的人才。他们涵盖了西医中医学说，对于细菌病毒之类的医疗已经开始涉猎。

史成礼是名誉院长，经常给他们授课这方面的科学知识。显微镜的问世，虽然倍数不高，但使得他们第一次了解了微生物学理论。

加上赛华佗和孙太医等人的倾囊相授，把中医精华毫无保留的教授给了学生。还有青霉素的大批量生产，这些太医局学生个个都是神医。

赵祯情急之下并没有想这么多，原来朝廷还有这么快的灾难应变能力。这让他欣喜不已“好好，就这么办。只是，沂州怎么办？”

“区区流民，何足为惧，派兵剿之即可。只是陛下，理应以安抚为主。但也不可过分示弱，恩威并施，若是流民负隅顽抗，则严剿之！”

对付这些起义军，要先查清楚是因为什么原因。这种事，有的是被蛊惑，大多还是官逼民反。

但有一点，恩威并施。朝廷不可太宽容，否则他们一言不合就闹事，打砸衙门起义。

也不可太严苛，寒了天下百姓的心。一般都是先诏安，流民同意就把他们各自安置回家。若是诏安不灵，那就打，剿灭之。

石小凡还是小瞧了赵祯，皇帝的心思岂能这么简单，他想到的这些方法赵祯难道就想不到了？

赵祯当然想的到，身为一个帝王，手握乾坤日月，天下大事早有应对之策。他没有召集群臣商议，而是故意把石小凡叫来，是另有目的。

“嗯，你说的不错。小凡啊，山西你是老熟人的地方了……”

石小凡寒毛直竖，完了，上当了。这狗皇帝急匆匆的把自己弄来，原来是醉翁之意不在酒，而是想把自己弄到山西赈灾。

因为赵祯知道，明着让石小凡去他肯定百般推脱。于是他采取迂回战略，逼得他不得不去。

果然赵祯说道“你又对山西局势分析的如此透彻，如何赈灾、如何安置都说的头头是道。朕本打算派别人去，可灾民为重，别人怎么能放的下心。还是你去吧，你去山西赈灾。”