，有三角形，还有一些曲线……

不知道为什么，当姜子淳看到这些图案的时候，她突然感觉到了一种异样的美感。至于为何会如此，她也说不上来。

“几何？这是什么？”

姜子淳当然知道几何是虚词，有多少的意思。

但是看书封上面的那些熟悉的图案，明显又是讲算术的，这……

说实话，她确实有些摸不着头脑。

不过不要紧，买下来看看就知道了。看到价格，姜子淳又习惯性的吐槽道：

“嗯，还是一气运点，居然没涨价？

不过也是哦，大师才不会在乎这些呢。

大师可是视金钱如粪土的。哪里需要这些俗物？”

想到佚名大师将自己上两个神通的分成逐年减少，甚至几年后更是彻底不再分一丝一毫，姜子淳更是佩服万分。

这事儿如果搁在她姜子淳身上，她可不会放弃这么大的利益。

就算迫于压力，她也会稍微占那么一点的。哪里会全部放弃？

她都如此，那么其他人应该也差不多。

所以从某种程度上来说，这位佚名大师已经相当于是在行圣人之事了。

这不外乎姜子淳的同学，家人，甚至她所见到的所有人都对大师的印象特别好。

“我倒要看看这个《几何》到底是什么？”

灵魂空间中，姜子淳翻开手上这厚实的书本，开始细细品读起来。

翻开第一页，是本书的前言部分。

这本《几何》主要讲述的是与图形相关的知识，比如我们常见的正方形，圆，三角形等等，这些图形有什么性质，还有相关的计算。

所以也可以叫做“图形学”，甚至“形学”、“象学”。

也是笔者从以往的古籍中收集整理，再加上一定的推理演化而来的。如有错误，还望各位读者踊跃留言。

在笔者的心目中，几何学也可以看作是数学的另外一个分支。同时，这也是笔者数学系列的最后一本书。

至于其他可能的数学分支，还望读者们自行研究。笔者实力有限，只能到此为止了。

读到此处，姜子淳惊呼一声：

“原来这个几何是专门研究图形的。怪不得书封上画着那些图案呢。

不过我倒要看看里面的内容比目前的算术高明到了哪里，竟然要佚名大师那么自得？”

至于上面所说这是最后一本数学书，姜子淳到没有多大感觉。

因为她早就做好了心里准备，知道这一天迟早都要来，现在只是有一种终于来了的感觉。

感慨了一番，姜子淳接着往下看。

本书的前半部分分别讲述了我们常见的一些图形的性质，还有如何计算角度，长度，面积，体积。

后半部分则讲述一个新的方法学习方法——演绎法。

而这个演绎法，就是本书的重点。

读者如果有兴趣的话，也可以用此方法将前面所讲的数学部分重新推演一遍。相信会有一个相当大的收获。

“演绎法？

我倒要见识见识它到底有多厉害？值得大师这么推崇。”

翻开正文，开篇讲的便是正方形的面积。

正方形的面积等于边长的平方嘛。

这个姜子淳当然知道，当时上算术课的时候，她还被这个题目折磨过。但是现在想想，这简直就是小菜一碟啊。

大家有没有想过，我们为什么会有计算面积这个需求呢？或者大家接触最多的面积单位是什么？

没错，是亩。

在古代，我们总有划分土地的需求，但是如何保证划分时的公平性呢，或者说如何比较两块地的大小？

特别是当两块地的长和宽都不一样的时候，或者土地不