着，滦坛的心机他也揣摩到了，自己也不做老好人，既然把自己当做对手，就好好的玩玩，自己不惹事，但绝对不怕事。年轻的班主任们听沅鸿这么一说，也想可能啊。讨到了沅鸿的主意，大家也就散了。

第二天，沅鸿在班里做了布置。因为爱心工程捐款是个新鲜东西，老师们听到的少，学生们更加。

所以沅鸿多说了几句。“同学们，我们整体生活水平提高了，绝大多数同学都衣食无忧，并且还能买点零食吃。但可从想到还有少数同学交不起学费，每周带两次菜带的都是茄子皮等干菜，买不起纸笔。有的根本就没读书，因为有一口饭吃都不容易，哪还有钱读书？有的卖几个鸡蛋换纸笔。同学们，这些同学回家做很多的农活，穿的衣服虽然干净但都是打补丁的，在学校根本就没吃过零食。他们多可怜啊，同学们，如果我们每天能节省一粒糖一个雪糕的钱捐给他们，大家一起，积少成多，我们就能帮到他们了。大家说好不好？”

同学们大声说好，孩子都同情心爆棚的。沅鸿接着说：“扶危济困是我们的传统美德，一方有难，八方支援。泰山之高，起于垒土；点滴之水，汇成大海。积善之家，必有余庆，老子言：既以为人己愈有，既以与人己愈多。同学们，这几句话以前跟大家解释过的。我们付出了，但精神上收获更多。大家回去更爸妈好好讲，遵循自愿。好吗？当然也请家境不好的同学不要自卑，因为身体长相和家境都与我们自己努力无关，这是先天的东西，我们都是平等的，我们要比拼我们后天的努力，比拼自己的品质，比拼我们的为人和学习以及能力。老师长得这么帅，老师从来不敢骄傲，因为这是父母给我的！”

同学们听到老师幽默的开导都在笑，几个家境差的明显松了口气。沅鸿一直自卑，也一直在抗争，所以他必须让家境差的孩子放下自卑，轻装前进。

周一如期到了，按照原先的设想，沅鸿班捐的很积极，捐了259元钱，其余班级一般一百多，只有滦坛班只捐了20多块，在下边的黑板上公布出来了。沅鸿纳闷，难道自己误读了滦坛？

周三学生回家拿菜，再次倡议捐款，周四沅鸿班捐了100多，其余班几十元，滦坛班捐了十多元，沅鸿以为真的他不支持不配合，有的班主任见政教主任的班都如此，就松下来了。两次总计捐了2890元。因为都只报数的，钱要到捐款仪式上才捐的，可能还有变化。

周五，第一节课，在操场举行捐款仪式。面向北方，在矮房子的柱子间悬挂着彦伟写的“子虚中学爱心工程捐款仪式”，中间一张主席桌，上面摆着一个纸箱子，箱子上边留有一条缝，便于投钱，箱子上写着捐款箱。隔主席桌是三排桌子，是老师行政的位置，后面分班级坐。

沅鸿主持仪式，第一项由叶深校长致辞，第二项千校长讲清捐款流程，第三项捐款。捐款时，行政带头，叶深100元，所有沅鸿外的行政都是100元，沅鸿只捐了50元。老师们捐的款数字各不相同，但出乎意料的是，四十五个教师除了一个老教师都捐了。

然后是各班班长代表班级捐并报数字。沅鸿班最多，468元，又又出乎预料的是滦坛班428元第二名。最后统计，一共捐款6890元。这个数字很不错，一笔巨款啊。第四项，沅鸿代表团支部致谢，并承诺本期就开展第一批支助活动。

物理教研组长捐款是99.9元，人家问他为什么。他说：“滦坛都这么大方，我不能小气，但滦坛是领导，不能比领导多啊！”沅鸿清楚，因为两张面孔，有一部分老教师是鄙视滦坛的。

而最让有些班主任郁闷的是：滦坛明明说不发动不组织的却成了第二名，而且前面报进度只报20来元，害得有些班主任也没有认真发动，捐款数字有点让人怀疑工作能力。沅鸿猜到了他要其它班不捐，让这个沅鸿倡议的