沅鸿不做声，因为不熟悉。蒋雄说：“把61班英语拿出来吧。”

华光道：“拿给谁教呢，教英语的一般都有三班以上的任务。”说完，看着前方，手指敲着桌面。

陈士规看了眼沅鸿，再迅速移开目光。说道：“目前再安别的英语教师不合适啊，能否再找一个新的英语教师？最好读过高中上过大学？”

沅鸿心无来由的一紧，刚才陈士规那快速的一撇，莫不是他潜意识下的一撇？他已有稿本？只是在往下演？而稿本的主角就是自己？

沅鸿有点无语，自己上过大学，高中英语高考班内第二，但口语为零。怎么可以这样不负责任的去教学生？

可乡下少专任教师，老师必须是万金油老师，哪里需要去哪里。体育老师教数学，那不是开玩笑，体育老师当校长的很多。

就像拿了摩托车驾照，就可以开车，没有司机的时候，只有你开过摩托车，那你连火车也得开。

沅鸿知道这个坑是帮自己挖的。人生很多无赖。自己坚持不开口揽事，但绝不怕事。权当看表演，看他们的剧本怎么样！

华光说：“别的人，也不能太差啊！季文太弱，大专毕业，也没有控场能力，这个班教不下。彩娥，读过高中，没有上过大学。”

沅鸿不熟悉，他们三个人用排除法，把所有可能老师都想了一遍。华光眼角余光扫了下沅鸿，说：“还有一位，只不过合适不？”

陈士规看着华光说：“说吧，这个问题不解决，后面的不好安排的。”

华光说：“远在天边，近在眼前。沅鸿大学毕业啊！只是做行政，兼这门课是不是有点重？”

沅鸿心道，该来的还是来了。沅鸿想接口说话。

陈士规却先开口：“我都一直没想到。那是，高才生，在子虚可是名声在外。现在又做行政，必须为学校解决问题。沅鸿你说呢！”

沅鸿的口被他一堵，拒绝的话不好开口，心里堵的慌。

不能拒绝了。至少两人已经密谋好了的。这就是第二棒？

老子接着就是，沅鸿想。

但话还不得不说：“其实我早就想自告奋勇，勇挑重担，只是担心刚搞行政，不熟悉业务，需花费大量精力，而教初二年级英语，上不着村，下不着店的，怕自己耽误了学生。所以一直没有说。既然两位校长信任，确实没有人选，我担起来就是。”

沅鸿想清楚了，他们给了他时间考虑的。刚才那一长段时间，想的再明白不过。已经挖好的坑，还能逃避吗？只有把跳下去的姿势调准好。

身处下位，懂得隐忍，才能行稳致远。

见沅鸿上道，陈士规很高兴的说：“沅鸿识大体，顾大局，政治素质蛮高。没有教过英语，却勇挑重担。不错不错！”

华光也附和道：“在那边，当团支部书记就能干这么多事出来，语文教学和班级管理也很出色。确实与个人素质有关，与个人认知和态度有关。不错。”

两人原先的打压和无奈心态，变成了有点欣赏。

沅鸿是理性的，在子虚时就清楚，领导有意图的，无法拒绝的那就爽快点，能替换的方案要在领导决定前说。

这个关键问题解决后，一起扯了下，很快就定了。交由沅鸿排课表。

这次华光主动对沅鸿讲了一些注意事项。住家的女老师尽量不安三四节；文理要搭配；一门课不能太集中，要分散到五天内安排；已经双休了，班主任行政要安周五下午的课，等等。

沅鸿表示了感谢！

其余开学工作都在这台面上商量了。沅鸿只负责接收外来学生报名，其余的交由班主任和总务室。

新学期第一次教师会召开，免不了一翻介绍。很多沅鸿熟悉的人。有自己的老师和同学。

散会后，沅鸿回到自己