伤的痛楚，眉头紧锁，脸色微变，引得周围同学投来关切的目光。课后，张景涛校长，迅速察觉到了慕容耀武的不适，将他领回了自己的家中。

一进门，张景涛校长的夫人，一位慈祥而能干的女士，见状立即放下手头的活计，连忙从抽屉中取出风油精，细心地为慕容耀武涂抹在蛰伤处。然而，尽管她的动作轻柔且充满关怀，但那被蜜蜂侵袭的伤口却似乎并未因此减轻痛苦，红肿依旧，疼痛未减。

夕阳西下，放学铃声响起，慕容耀武带着一身未消的疼痛和红肿，缓缓走出校门，回到了那个充满爱的港湾——家。妈妈李玉兰，一眼便看出了儿子的异样，心疼之情溢于言表。她立刻行动起来，利用自己多年的生活经验，调制了一碗碱水，轻轻敷在慕容耀武的伤口上。奇迹似乎在这一刻悄然发生，随着碱水的渗透，那份难以忍受的疼痛感竟逐渐减弱，直至最终消失得无影无踪。

这次经历虽然有些波折，但却让慕容耀武在同学们心中的形象更加立体。他不仅是个热爱历史的小书虫，更是一个勇敢、敢于尝试的少年。五年级的时光，就这样在劳动、学习、探索与成长中悄然流逝。而慕容耀武，也在这一年的点点滴滴中悄然蜕变，向着更加广阔的未来迈进。

五子春秋：乡村史诗三月天