第四十一章 你以为的极限,只是别人的起点(2 / 3)

害的老师,同学们一下子活跃起来,三三两两挤着下楼,横穿操场前面的那块空地,飞一样奔到四楼。各自抢着自己的座位。

老师是个年轻的男老师,长得高大帅气。从进场到最后,全程英语说话,期间,有好一些同学懵了,因为他们好多听不懂。荀欢也有个别的听不懂,但大部分还是听得懂,能够参与老师的答题互动。

在这个口语方面,李早年明显的优秀多了。他几乎全程都能够跟老师对答如流,老师不但当着这么多同学的面表扬了他,还奖励了他一个帽子,因为今天有一个范文就是帽子的故事。

听完讲座回来,很多同学都哀怨地说:上了一堂课,没听懂几个。偶尔知道几个单词,也还是幼儿园学习过的。

荀欢没有说话,通过这次观看,她惊觉自己跟李早年还有一段很长的距离。平时的成绩只是一种假象,自己根本就不如他。

放学后,荀欢有点心事重重地下楼,没想到,在一楼的那个地方,竟然撞到陆子建。

姐姐,你好!荀欢刚下来,子建就立马向她大招呼。

荀欢好奇地问:子建,你怎么还不回家?

姐姐,你今天可以送我回家吗?

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荀欢想想自己的英语,正准备回去恶补英语。但是,她还是很高兴地点头说:可以呀,奶奶呢?

奶奶走路没走好,摔到手了。在医院里去了。

哦,那这一段时间不是都不能接你拉?

是的,其实,我不需要奶奶接送。

哦,那怎么要姐姐送呢?

我……我……陆子建吞吞吐吐地说:我想同姐姐说说话,学习一下姐姐如何从学渣变成学霸的。

对了,子建,你学习成绩怎么样?

陆子建不好意思地说:真是不好意思说,我的成绩一点也不好。

哦,那你回家一般都做些什么呢?

我一回到家呢,就帮我姑姑扫地,摘菜,带妹妹。

你奶奶不是可以带妹妹吗?

我奶奶也带,但是,我妹妹喜欢抓着我玩。

那你用来学习的时间有多少?

没有规定,有时多有时少,基本上就是完成学校的作业。

哦,那你有没有什么梦想,将来要干什么,有没有想过?

没有。

我就想一直这样跟着奶奶。

在姑姑家长大是吗?

现在也是这么想的吗?

是的。

但是,子建,你想想看哈,等你长成二三十岁一样的小伙子,你奶奶都将近一百岁了,你姑姑也有五十多岁了,你妹妹也二三十岁了,你还跟着奶奶,让奶奶养活你吗?

不好意思,我没有想那么远。

子建,你今天是要向姐姐学习吗?

是的。

那姐姐今天就要布置你一个作业,好不好?

好呀,什么作业?

姐姐让你今天回去好好想一想,长大后到底要干什么?要怎么样报答奶奶和姑姑姑父的养育之恩,知道吗?

好的,我一定认真想一想。

不是认真想一想,要思考。你都六岁了,也应该有自己的梦想和追求,不然的和,岁月一下子就流走了,我们依然停留在吃奶的年纪,那可不行呀,况且,我们的家境使得我们没有什么依靠,如果自己还不发奋的话,那将来真的不可想像。

好的,我懂的。姐姐,我想我长大后,想挣很多钱,我奶奶经常唠叨钱不够用,怕以后没有钱让我读大学。

恩,这个想法不错。但是,人要有本事,才能挣到钱的。你看看你,长大后选择哪一种职业,当医生,教师,服务员