惹恼了,于是乎他就在这个问题上回答道,你们出题的人是不是有病啊,整天如果这个如果那个,如果是我的话我一定把你们全部给干掉!整天就说这些没用的东西!
虽然这个问题也确实是一个很傻逼的问题,但是起扬的反应也确实有点过激了,然后这篇理解自然视野得到零分。
如果老师不可能支持你的行为的,这是你这种行为也就是给了一些另外的那些也批判理解类型的题目的同学的焰火,你既然能够给他得分,我也是这样想的那么你为什么不能够给我得分那?
所以说老师肯定是不能够助长这种情绪的存在,但是老师也没有专门找起扬谈话,因为起扬这种人老师也知道,根本不在乎这个分数的问题,虽然说也算是一个中流的学生。
而且强反叛这个卷子的地方也不止这一个理解,还有最重要的一个作文,作文这个是最重要的分数大家都知道,其实写一个议论文写得不是特别的好得出一个40分也不是特别难的事情。
其实现在来说我最可怜的不是学生了,我最可怜的是语文老师,每次写作文的时候他们都是要读几十篇作文,并且在短时间内就都那么多。
就不要说什么一个审美疲劳的问题,就说你如果是几十个网红走我面前走过的话,我很可能也不会提起来一点兴趣了,感觉都已经木讷了许多。
尤其是周六周天的时候,发下来的卷子可不是一张两张了,那个时候可就是几十篇几百篇作文了。
老师一天的时间也就是那么多,但需要去看那么多的作文,如果是我的话我都觉得自己可能会处于一个崩溃的情况。
所以说我自己特别可怜语文老师的,但是语文老师对起扬的作文赞叹有佳确实让我感觉到比较的嫉妒。
其中的原因也就不需要多说了,老师能够看那么多作文却对起扬的作文感觉到很好,我相信不仅仅是我感觉到很嫉妒,就连那些学霸应该也是感觉到很嫉妒。
其实很多学霸对起扬的这种行为都是不屑一顾的,觉得起扬特别特别的傻,觉得这个家伙以后就是那个样子。
但是有一天老师读了一下这个起扬的作文的时候,还是引起来一阵哗变的,尤其是那些目瞪口呆的同学,虽然说这个时候我也有点嫉妒,但是那些愤恨的目光还是让我感觉到特别的舒服。
总体来说心里舒服的程度还是要大于嫉妒的程度的。
那一篇作文其实也是跑题了,他的大多数作文都是跑题了,除了正常考试的时候还会勉强写一些议论文,其他的时候都是作为一个跑题的作文去写的。
自己愿意怎么写就怎么写,现在有时候写个短篇,但是因为这个幅度不够的原因,所以说有时候写不完就已经写满了。
那一次写的是完完全全的一个哲学类的形式,至于说那个文体叫什么我都说不上来,因为我听起来的时候是花里胡哨的,词语也不是特别的优美,但是从字里行间给人一种特别压抑的感觉。
而且这个作文我已经认定不是抄的了,当时还是有一点觉得这个起扬肯定写不出来那么好的东西,于是乎我就上网搜索了一下,发现还确实没有什么一样的地方。
所以说我就认定这事起扬自己写的,然后从那以后起扬也变得没有那么的批判了,虽然说还是有一丁点儿的,但是那种气息好像消失得很厉害。
我估计最主要的原因还是语文老师对他赞赏程度,每次在评判作文的时候虽然分数很低,但是后面多多少少还是会给一些评语的。
那些用红笔打出来的评语,还是让很多的学生感觉到嫉妒的,甚至说有一些学生得了50多分,但是后面没有评语,却看到起扬后面有很很多的评语之后,有的人还是会冷哼一声。
因为在发卷子的时候还是需要有人按照名字去发的,于是乎有人还是可以看