陈东老师上次给她的教案里面就有很多关于生产生活中的例子，但涉及原理的部分不多，她在上课之前又补充了些，首次课上也派了些用场。

李盼儿把每节课的课程分成几个板块，每一块大概花多少时间也做了分配，利用教室后墙上挂着的钟表提醒自己控制时间。大概是做过主持人的缘故，她在课堂上跟同学们互动的很顺利，学生课堂也很配合，不知不觉两个小时就过去了。

“不好意思啊同学们，今天见到大家太激动，中间都忘记给大家休息了，为了表示对同学们的配合和支持，咱们这周的物理作业就减免两道好不好？”

“好！”

“那下周来上课的时候，我会给大家找两三道练习作为进门测试，大概十分钟时间，大家回去要记得好好复习巩固。如果谁的正确率达到70%，下课的时候也可以减免两题作业作为奖励行不行？”

“老师，下周测试的题目难不难？”

“和今天上课内容差不多。”

“考得不好不会告诉家长吧？”

“不会不会，这是想要奖励课后主动复习并且掌握好的同学的，又不是为了惩罚。大家回去安排好复习和预习，下周我还是要提问的哈。”

“老师再见！”

“再见，路上注意安全！”

“李老师再见！”

“好，周见！”

“美女老师再见！”

“好的，拜拜！”

“......”

学生倒是挺有礼貌的，一个个的跟李盼儿打着招呼，她也一一笑着作了回复。

“李涛，怎么还没走啊？是有什么问题想问我吗？还是，”李盼儿停顿了一下，又问：“还是想换一个男老师？”

李涛就是上课前给李盼儿难堪的那个男生，不过现在教室里没别人了，李盼儿也不觉得尴尬了。

“我~先上一段时间再说吧。”

说完拎起书包就走，路过讲桌前，还顺手从书包里掏出一颗巧克力放在上面：“给你的！”

“那下周见啊，拜拜！”

下课后没多久，就有一位阿姨进来打扫卫生，李盼儿和阿姨聊了几句，又把巧克力送给了她，感谢她的辛苦打扫，这才背上书包去找周雪娥，准备一起去绿叶步行街凑凑热闹。

“盼儿，今天上课感觉怎么样？”

“开始遇到点麻烦，后来还是很顺利的。不过班里有十个人，虽然整体上也能认全，但是就怕下周过来换了衣服和座位，我就不知道谁是谁了。”

“这个还不简单，你用A4纸搞几张姓名牌，就是领导人开会面前放的那玩意，下周让学生自己写名字放在座位上，就说是方便同学们之间彼此认识。下课的时候再收上来，下下周再让学生自己领回去，上个三四次课不就熟了。”

“哦哦对啊，我回去就弄，雪娥，你总是能想到办法！”

“别夸我，我会骄傲的哈哈哈！对了，你上次说的院学生会面试怎么样啊？”

“别提了，肯定泡汤了。”

“怎么了？”

“我不知道会有一个拉赞助模拟，自己又没经验，对方作为赞助商问了些尖锐的问题，好多我都没接住，感觉挺不好的。”

“可能这活儿真的不太适合你。”

“为什么？”

“拉赞助这种事是需要脸皮厚一点的，你呀，自尊心比较强，所以对方的一些问题会让你觉得被冒犯了，然后就容易乱了方寸。”

“那怎么办啊？”

“拉赞助嘛，就是别人花钱帮你办事，你拿了对方的钱也要给对方一点好处。你需要对方的钱，对方需要你的宣传，谈好了大家双赢，谈不好也没有